论德国职业教育本质特征及其发展动力

陈莹著

作者陈莹著
出版社上海：上海三联书店
标注页数246 页
文件页数279 页
文件大小44.30 MB
出版时间2015
ISBN9787542651693

内容简介

从系统的角度出发，分析德国职业教育的本质特征及其发展动力，是本论文的主要内容。德国职业教育的本质特征是“职业性” (Beruflichkeit)。从历史角度来看，德国职业教育的“职业性”特征和社会需求、政治需求和文化需求这些发展动力密不可分。因此，在缺乏这些发展动力的情况下，要借鉴德国职业教育制度，必定是无果而终。要借鉴德国职业教育成功经验，凭借制度的抄袭是完全行不通的。我们要学习的是德国职业教育的理念，而不是照搬它的模式。

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