本书以教育部《非物理类理工科大学物理课程教学基本要求》为依据，采用模块化的体系编写，涵盖了基本要求的核心内容。在内容选取上，压缩经典，注重近代，突出基础，不固守知识的系统性，不追求理论的严密论证，尽可能理论联系实际，以学以致用为目的。每章都配备内容提要和思考题，便于学生阅读和对知识的理解。降低例题和习题的难度，以满足高等教育大众化的需要。课后习题形式多样，包含填空、选择和计算等形式，有利于学生对基本知识的掌握和基本概念的理解。本书分基础篇和提高篇，共15章。基础篇8章，涉及力学、电学、热学、振动和波动、波动光学及微观物理基础等大学物理的基本知识，是各专业学生必学的内容，完成这部分的教学需要50来课时。提高篇7章，是跟学生专业知识联系较强的内容和一些近代物理学知识，教师可视学生的专业特点和实际课时量进行选择性教学。由于每一章的知识都是相对独立的，前一章的知识不会影响后一章的教学。本书可作为高等院校非物理类专业本科少学时的大学物理教材和参考书，也可以供其他有关专业选用和广大读者阅读。