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How Effective Are Pictures in Basal Readers?

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Alice Legenza and June D. Knafle
  • 期刊名称The Reading Teacher
  • 作者Alice Legenza and June D. Knafle
  • 卷第32卷
  • 期第2期
  • 印刷ISSN0034-0561
  • 文件大小492.12KB
  • 发表时间1978-11
  • DOI10.2307/20194724
  • 页码170-173
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