Lesen als Verstehen: Zum Verstehen fremdsprachlicher literarischer Texte und zu ihrer Didaktikby Swantje Ehlers
Review by: Anne Close Ulmer
- 期刊名称Die Unterrichtspraxis / Teaching German
- 作者Review by: Anne Close Ulmer
- 卷第28卷
- 期第2期
- 印刷ISSN0042-062X
- 电子ISSN1756-1221
- 文件大小469.30KB
- 发表时间1995
- DOI10.2307/3531147
- 页码217-218