L'adaptation scolaire et la réorganisation des compétences sociocognitives chez les enfants entre trois et quatre ans : stabilité et changement de styles pédagogiques
André Guillain and René Pry
- 期刊名称Revue française de pédagogie
- 作者André Guillain and René Pry
- 期第158期
- 印刷ISSN0556-7807
- 文件大小1246.16KB
- 发表时间2007-010203
- DOI10.2307/41202329
- 页码59-69