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Measuring Teaching Using Value-Added Modeling: The Imperfect Panacea

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Scherrer, J.

期刊名称NASSP Bulletin
作者Scherrer, J.
卷第95卷
期第2期
印刷ISSN0192-6365
文件大小284.51KB
发表时间2011-06-01
DOI10.1177/0192636511410052
页码122-140

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